RÍO NALÓN FORMACIÓN S.L.
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Manejo y Mantenimiento de Equipos de Preparación del Suelo
DURACIÓN :
80 horas
PRECIO :
A consultar
 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

  • Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de manejar y realizar el mantenimiento de equipos de preparación del suelo.
  • En concreto el alumno será capaz de: Realizar operaciones de selección y acondicionamiento de equipos de preparación del suelo utilizando los equipos y medios necesarios y siguiendo los procedimientos establecidos en la documentación técnica.
  • Operar con equipos de preparación del suelo aplicando las técnicas y opciones apropiadas en función de las características de las máquinas y el tipo de labor.
  • Realizar operaciones de mantenimiento de equipos de preparación del suelo utilizando los equipos y medios necesarios y siguiendo los procedimientos establecidos en la documentación técnica.
  • Aplicar normas de prevención de riesgos laborales y de protección medioambiental establecidas en el manejo y mantenimiento de los equipos de preparación del suelo.

UD1. Los suelos como soporte de la acción de los equipos de preparación del suelo.

    1.1. Constitución de los suelos.
    1.2. Comportamiento mecánico del suelo.
    1.3. Objetivo de los trabajos de preparación del suelo.
    1.4. Efectos de los trabajos de preparación del suelo.
    1.5. Técnicas de laboreo del suelo.

UD2. Selección de los equipos de preparación del suelo.

    2.1. Clasificación numérica de los equipos de preparación del suelo (ISO 3339).
    2.2. Demandas de potencia de los equipos de preparación del suelo (tracción accionamiento rotativo y oleohidráulica).
    2.3. Aperos de laboreo primario o en profundidad.
    2.4. Aperos de laboreo secundario o superficial.
    2.5. Aperos de laboreo de profundidad media.
    2.6. Aperos accionados por la toma de fuerza del tractor (tdf).
    2.7. Aperos para el laboreo de conservación.
    2.8. Aperos específicos para otros trabajos de preparación del suelo (zanjadores surcadores ahoyadores entre otros).
    2.9. Aperos combinados y combinación de aperos.

UD3. Mantenimiento de los equipos de preparación del suelo.

    3.1. Libro de instrucciones del equipo. Descripción y mantenimiento.
    3.2. Fungibles residuos herramientas y maquinaria de taller de uso en el mantenimiento en los equipos de preparación del suelo.
    3.3. Mantenimiento de los elementos estructurales (engrases ajustes aprietes entre otros).
    3.4. Mantenimiento (ajuste sustitución) de los elementos de seguridad de funcionamiento (fusibles embragues entre otros).
    3.5. Mantenimiento (deterioros y averías) de los elementos oleohidráulicos y neumáticos de los equipos (cilindros motores y latiguillos oleohidráulicos ruedas neumáticas entre otros).
    3.6. Mantenimiento básico (procedimientos y métodos) de diferentes equipos de preparación del suelo (arado de vertedera chísel subsolador cultivadores gradas rodillos entre otros).
    3.7. Libro de control del mantenimiento de los equipos de preparación del suelo.

UD4. Preparación y manejo de los equipos de preparación del suelo.

    4.1. Libro de instrucciones del equipo. Preparación y manejo.
    4.2. Regulación en las máquinas de accionamiento y tracción que utilizan los equipos de preparación del suelo.
    4.3. Regulación de los equipos de preparación del suelo (ancho y profundidad de trabajo entre otros).
    4.4. Conexión y regulación del enganche (de un punto tripuntal).
    4.5. Acoplamiento del eje de la tdf de la máquina. Accionamiento y tracción del equipo de preparación del suelo que requiere accionamiento de la tdf.
    4.6. Conexión de los actuadores oleohidráulicos (cilindros y/o motores) del equipo de preparación del suelo desde la máquina de accionamiento y tracción si los incorpora.
    4.7. Elección de las condiciones de funcionamiento en las máquinas de accionamiento y tracción.
    4.8. Manejo y evaluación del trabajo con los equipos de preparación del suelo.

UD5. Aplicación de la normativa de seguridad y de protección ambiental en el manejo y mantenimiento de los equipos de preparación del suelo.

    5.1. Seguridad y salud de las personas.
    5.2. Normativa sobre circulación de vehículos en vías públicas (anchura alumbrado señalización).
    5.3. Normativa medioambiental aplicable. Manejo de residuos.
    5.4. Normativa en materia de prevención de accidentes.
    5.5. Buenas prácticas agrarias (aplicación de criterios de calidad y rentabilidad en el mantenimiento y manejo de los equipos).
    5.6. Plan de prevención de riesgos.
    5.7. Protocolos de actuación.

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

    ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

    TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

 
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